Entre los programas cabe mencionar “Juego y Aprendo”, Aprendamos Matemáticas, APREMAT, Bibliotecas para la Lectura Infantil, BILI, y “Mi Primera Mochila”.

Juego y Aprendo
Es un programa producido por el Proyecto de Educación Prebásica Interactiva, PREPI, coordinado con la Secretaría de Educación con fondos de la Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional, USAID, y la asesoría técnica de Education Development Center.

El innovador programa de aprendizaje dirigido para los niños y niñas de 5 y 6 años se utiliza en todos los Centros Comunitarios de Ecuación Prebásica, CCEPREB, y con el se asegura una educación de calidad en el nivel básica.

El programa es una alternativa metodológica para ampliar la cobertura de la educación Prebásica con calidad, mediante el uso de la radio interactiva y con la participación de la comunidad, pues en el se involucra a las alcaldía municipales, los padres de familia y patronatos.

El programa interactivo incluye 108 lecciones en disco compacto con tres horas de duración y otros materiales didácticos que facilitan la comprensión de los educandos.

Con dicho programa se reduce significativamente los costos, pues se estima que se invierte 34 dólares por cada niño al año, mientras que con el sistema tradicional es de 210 dólares por cada niño al año.

Aprendamos Matemática (APREMAT)

Apremat, consiste en una serie de 450 radioclases de matemática, organizadas en cursos de 150 lecciones cada uno para los grados primero, segundo y tercero de la Educación Básica, con las que se atiende actualmente a más de 300 mil niños y niñas e todo el país, sin embargo la metodología está disponible para más de medio millón de radioescuchas.

Las clases se transmiten diariamente de lunes a viernes por 72 radioemisoras nacionales y locales. La transmisión es recibida directamente en el aula de clases por los alumnos y las alumnas, quienes bajo la orientación del maestro o la maestra desarrollan su trabajo durante hora diaria.

Investigaciones de campo muestran que en promedio 6 de cada 10 maestros de primero y segundo utilizan APREMAT y que 7 de cada 10 alumnos de primero y segundo grado reciben su beneficio.

Con el liderazgo de FEREMA, el proyecto ha sido apoyado financieramente por la Agencia de Los Estados Unidos Para el Desarrollo Internacional (USAID) y por un sector de la empresa privada, que por primera vez en la historia de la educación hondureña, tiene una participación protagónica en un proyecto educativo.

Bibliotecas para la Lectura Infantil (BILI)
Nace por iniciativa FEREMA, con financiamiento del Fondo de Asistencia Humanitaria de la Asociación de Instituciones Bancarias. BILI es un proyecto de apoyo a los centros educativos para lograr que los niños y niñas se motiven, eleven su capacidad lectora, aseguren el éxito en los aprendizajes y egresen de la Educación Básica con las destrezas necesarias para continuar con éxito sus estudios ó se inserten en el mercado laboral.

Estudios realizados demuestran que uno de los problemas que afectan la calidad de la educación es el bajo nivel de desarrollo de las destrezas de lectura y escritura e incidiendo en los altos niveles de reprobación en la asignatura de Español (20% en el ámbito nacional).

Proyecto -Mi primera mochila
Consiste en la entrega de una mochila a niños y niñas de primer grado conteniendo útiles escolares, entre estos dos cuadernos de escritura, un cuaderno de dibujo, una caja de lápices de color, dos lápices grafito, un sacapuntas y un borrador. ep/dip